УТВЕРЖДАЮ
ДИРЕКТОР МБУ ДО ЦДОД
______________А.Н. Сильченко

Отчет
о результатах самообследования
Муниципального бюджетного учреждения
дополнительного образования
Центр дополнительного образования детей
(МБУ ДО ЦДОД)
города Минеральные Воды
за 2019 – 2020 учебный год

Введение
МБУ ДО ЦДОД г. Минеральные Воды ведет свою деятельность
по 5 направленностям:
- военно-патриотическая,
- спортивно-техническая,
- эколого-биологическая,
- туристско-краеведческая,
- художественно-эстетическая.
Целью спортивно-технической и военно-патриотической направленности
является
формирование у воспитанников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к
своему здоровью и физической подготовленности, целостному развитию физических и психических
качеств, творческого использования средств физической культуры и спорта в организации здорового
образа жизни, техническому творчеству. Это способствует совершенствованию индивидуальных
способов самопознания, саморазвития, самореализации.
Данная цель определила следующие задачи:
- организация содержательного досуга детей, подростков и молодежи средствами физической
культуры;
- формирование общей культуры личности;
- укрепление здоровья обучающихся;
- достижение уровня спортивных успехов сообразно способностям.
Цель туристско-краеведческой направленности – формирование патриотического и
краеведческого мировоззрения. Это позволяет помочь детям лучше узнать свой край, глубже понять
особенности его природы, истории и культуры, развивать свои собственные способности, обучать
воспитанников туристским навыкам, основам техники альпинизма и горного туризма.
Эколого-биологического образование ориентировано на развитие индивида, его творческой
активности. Задачи, которые поставлены в программах эколого-биологического направления,
соблюдают принцип комплексности, охватывают все основные направления развития ребенка.
Деятельность эколого-биологических клубов нацелены на комплексность содержания, интеграцию
разных видов деятельности
в направлении личностно-ориентированного взаимодействия с
воспитанником, самостоятельное экспериментирование и поисковую активность детей, побуждая их
к творческому отношению к выполняемой деятельности, самовыражению и импровизации в процессе
её выполнения.
Цель художественно-эстетического направления деятельности Центра – гармоничное развитие
личности, формирование у воспитанников хореографических и танцевальных навыков, что
способствует повышению общей культуры ребенка.
Данный отчет о результатах самообследования составлен по результатам проведенного
всестороннего анализа деятельности работы за 2019-2020 учебный год и нацелен на улучшение
качества предоставления образовательных услуг в системе дополнительного образования детям и
подросткам г. Минеральные Воды.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МБОУ ДОД ЦДОД г. Минеральные Воды

Наименование
учреждения
Юридический
адрес
Фактический адрес
Лицензия

1. Нормативно-правовая деятельность
Общие сведения.
Муниципальное
бюджетное
образовательное
учреждение
дополнительного
образования
детей
Центр
дополнительного
образования детей г. Минеральные Воды
357212, Ставропольский край, г. Минеральные Воды, площадь Победы,
дом 1
357212, Ставропольский край, г. Минеральные Воды, площадь Победы,
дом 1
Серия 26ЛО1 № 0001027
Регистрационный № 4779 от «06» мая 2016 г.

Телефон
Дата открытия
Направленности

Комплектование
Адрес интернетсайта
Адрес электронной
почты
Директор

8 (87922) 6-17-66
30.01.1999 год
- военно-патриотическая,
- спортивно-техническая,
- эколого-биологическая,
- туристско-краеведческая,
- художественно-эстетическая.
количество групп – 63
количество учащихся – 940 (на начало года – 940)
http://цдод-кмв. рф
cdodmw@mail.ru
Сильченко Александр Николаевич

В части организации образовательного процесса ЦДОД руководствуется законодательством в
сфере образования. Нормативными основаниями являются:
- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 26
июня 2012 г. N 504 г. Москва "Об утверждении Типового положения об образовательном
учреждении дополнительного образования детей". Зарегистрирован в Минюсте РФ 2 августа 2012 г.
- Федеральный закон № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 4
декабря 2007 г.; (уточни дату и номер нового);
- Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 4
июля 2014 г. N 41 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарноэпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы
образовательных организаций дополнительного образования детей»»;
- Устав МБУ ДО ЦДОД г. Минеральные Воды;
- Лицензия на право ведения образовательной деятельности: Серия 26ЛО1 № 0001027
регистрационный № 4779 от «06» мая 2016 г.
Муниципальное
бюджетное
учреждение
дополнительного
образования
Центр
дополнительного образования детей г. Минеральные Воды является учреждением дополнительного
образования.
Учредителем
ЦДОД
является
управление
образования
администрации
Минераловодского городского округа.
Организационно-правовая форма: муниципальное учреждение.
ЦДОД является юридическим лицом и имеет статус муниципального бюджетного учреждения.
Устав: дата регистрации – 13 января 2016 г., регистрационный номер- 2162651055312.
Разработана нормативно-правовая документация: Устав, локальные акты, должностные
инструкции. В учреждении заключен коллективный договор.
МБУ ДО ЦДОД г. Минеральные Воды осуществляет свою деятельность в соответствии со
следующим нормативно-правовым обеспечением:
1. Лицензия на правоведения образовательной деятельности;
2. Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе, ОГРН;
3. Свидетельство о государственной регистрации;
4. Свидетельство о внесении записи в ЕГРЮЛ;
5. Договор на оперативное управление;
6. Личные дела сотрудников и обучающихся;
7. Локальные акты и инструкции:
- Положение о педагогическом совете;
- Положение о трудовом коллективе;
- Приказы по личному составу обучающихся;
- Протоколы заседаний педсоветов, методических советов;

-

Учебный план;
Образовательные программы;
Положение о контроле;
Должностные инструкции;
Штатное расписание;
Приказы по кадрам;
Приказы по основной деятельности;

2. Сведения о зданиях и помещениях для ведения образовательной деятельности и
ресурсном обеспечении образовательного процесса.
1. Форма владения зданиями и помещениями, реквизиты соответствующих документов:
Оперативное управление – Постановление администрации Минераловодского муниципального
района №241 от 28.02.12г.,
2. Общая площадь используемых зданий и помещений: 926,6 кв. м
3. Заключение Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека на используемые здания и помещения: № 26.ПЦ.06.000.М.000084.05.14 от
14.05.14г.
4. Акт проверки ОНД управления надзорной деятельности и профилактической работы ГУ МЧС
России по Ставропольскому краю (по г. Минеральные Воды и Минераловодскому району) № 325 от
19.12.14 г.
Оснащение учебных и специализированных помещений, используемых для реализации
образовательных программ ЦДОД.
Число зданий и сооружений
(ед.):
Общая площадь всех помещений
(м2):
Число классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории)
(ед.):
Их площадь
(м2):
Имеет ли учреждение физкультурный зал:

2
926,6
1
24
нет

Техническое состояние.
Требует ли капитального ремонта:
в них зданий (ед.):
Находится ли в аварийном состоянии:
в них зданий (ед.):
Имеет все виды благоустройства:
Наличие водопровода:
Наличие центрального отопления:
Наличие канализации:
Информационное оснащение.
Число кабинетов основ информатики и вычислительной техники:
в них рабочих мест с ЭВМ (мест):
Число персональных ЭВМ (ед.):
из них: приобретенных за последний год:
из них: используются в учебных целях:
Число персональных ЭВМ в составе локальных вычислительных
сетей:
Из них: используются в учебных целях:

Да
2
нет
0
да
да
да
да

0
0
5
0
2
0
0

Число переносных компьютеров (ноутбуков, планшетов):
Из них: используются в учебных целях:
Подключено ли учреждение к сети Интернет
Тип подключения к сети Интернет:
Имеет скорость подключения к сети Интернет:
Число персональных ЭВМ, подключенных к сети Интернет:

2
2
да
проводной
5

Из них используются в учебных целях:
Имеет ли учреждение адрес электронной почты:

2
да

Имеет ли учреждение собственный сайт в сети Интернет:

да

Безопасность учреждения.
Имеет ли учреждение пожарную сигнализацию:

да

Имеет ли учреждение дымовые извещатели:
Имеет ли учреждение пожарные краны и рукава:

да
да

Число огнетушителей:
Численность сотрудников охраны:
Имеет ли учреждение системы видеонаблюдения:

7
0
да

Имеет ли учреждение «тревожную кнопку»:
Имеет ли учреждение условия для беспрепятственного доступа
инвалидов:

да

-

да

3. Основные виды деятельности МБУ ДО ЦДОД г. Минеральные Воды.
ведет работу по привлечению детей к систематическим занятиям физкультурой, туризмом,
военно-прикладными и спортивно-техническими видами спорта в школах, по месту жительства;
готовит воспитанников к участию в соревнованиях, слетах, конкурсах, фестивалях, конференциях
различного уровня;
оказывает образовательные услуги обучающимся;
организует и проводит массовые мероприятия среди обучающихся по всем пяти направленностям
работы Центра;

4. Содержание образовательной деятельности.
МБУ ДО ЦДОД г. Минеральные Воды самостоятельно устанавливает величину и структуру
приема в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности.
В клубы и объединения Центра принимаются обучающиеся не имеющие медицинских
противопоказаний.
Образовательный процесс осуществляется на основе разрабатываемого и утверждаемого
учебного плана, регламентируется расписанием учебных занятий, годовым календарным планом.
Учебный план ЦДОД определяет минимальное количество часов на освоение образовательных
программ в определенной области деятельности.

Учебный план
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
Центр дополнительного образования детей
г. Минеральные Воды на 2019-2020 учебный год
Образовательная
область

Название объединения, вид деятельности

1
1.

2

3
ЭК «Колос»

Эколого-биологическая

№
п./
п

2.

ЭК «Юный исследователь»

ЭК «Юный лесовод»
Итого:
ТК «Ирбис»

Туристско - краеведческая

ТК «Восьмерка»
ТК «Экватор»

КК «Истоки»
КК «Память»
КК «Эхо»
КК « Наследие»
КК « Ермак»

Военно - патриотическая

3.

Итого:
ВПК «Альтаир»
ВПК «Витязь»
ВПК «Честь»

ВПК «Мы россияне»
ВПК «Лидер»

Характеристика групп
Возраст обучаю- Реализащихся
ции программы

5
1 год

6
2

Часов в
неделю
на
группу
Основной
курс,
групповые
7
9

2 года

4

18

60

2 года

2

9

30

4 года

8
4

18

120
50

4 года

2

9

25

2 года

4

18

48

3 года

2

9

26

3 года
1
год
2 года

2
4

9
18

29
60

2

9

27

2 года

2

9

28

12-14 лет
14-16 лет
12-14 лет
14-16 лет
11-12 лет
12-14 лет
14-16 лет
6-7 лет

3 года

22
2

9

293
30

4 года

2

9

30

4 года

3

9

34

1 год

1

0,25

18

12-14 лет

2 года

2

9

28

4
12-14 лет
14-16 лет
11-12 лет
12-13 лет
13-14 лет
14-16 лет
12-14 лет
14-16 лет
11-12 лет
12-13 лет
13-14 лет
14-16 лет
12-14 лет
14-16 лет
11-12 лет
12-13 лет
13-14 лет
14-16 лет
10-12 лет
12-14 лет
12-15 лет
12-17 лет
12-14 лет
14-16 лет
12-14 лет
14-16 лет

Количество
групп

Кол-во
учащихся

8
30

Почетный караул

ВПК « Ястреб»
ВПК « Русичи»
ВПК «Юнармеец»

5.

Спортивно-техническая

4.

Художественно-эстетическое

Итого:
СТК «Беркут»
СТК «Святогор»
СТО « Юнный спасатель»
СТК «Стрелок»
Итого:
Хореографическая
студия «Грация»

Итого:
Всего:

14-16 лет
10-12 лет
12-14 лет
14-16 лет
12-14 лет
14-16 лет
12-14 лет
14-16 лет
10-12 лет
12-14 лет
14-16 лет

4 года

1

18

75

1 год

2

9

25

2 года

2

4,5

14

1 год

1

18

60

12-14 лет
14-16 лет
12-14 лет
14-16 лет
10-12 лет
12-14 лет
14-16 лет
12-14 лет
14-16 лет

3 года

16
2

9

314
26

3 года

2

9

26

6 лет

6

18

87

3 года

2

4,5

14

3-5 лет
6-8 лет
9-10 лет
11-12 лет

6 лет

12
4

18

153
60

4
62

60
940

Начало учебного года – 01 сентября (для групп второго и последующих годов обучения),
15 сентября для первого года обучения.
Окончание учебного года – 31 мая
5. Содержание реализуемых образовательных программ.
Доступность образования – это разнообразие форм, направлений образования при сохранении
приоритета бесплатного дополнительного образования.
В течение шести лет в Центре дополнительного образования детей реализуются:
- образовательная программа «Юный спасатель» для детей от 12 лет и старше, которая
рассчитана на подростков, увлеченных туризмом, выживанием в экстремальных ситуациях, а также
молодых людей, готовящихся к поступлению в кадетский корпус спасателей и получению
профессиональных навыков по специализации «Аварийно-спасательное дело»;
- образовательная программа хореографической студии «Грация»,
- образовательная программа «Школа безопасности» для учащихся 5-11 классов
предусматривает приобретение основных знаний о своем крае, технике и тактике туризма,
ориентировании на местности, оказании первой медицинской помощи, приобретении необходимых
знаний, умений и навыков прохождения туристских и альпинистских маршрутов, основ выживания в
экстремальных условиях, а также знание основных правовых документов по ведению аварийноспасательных работ в зонах ЧС, инструментов и приборов для ведения аварийно-спасательных
работ, средств индивидуальной и коллективной защиты, основ психологии, основ пользователей
персональных компьютеров;
- образовательная программа ВПК «Честь», ВПК «Почетный караул», ВПК «Ястреб», ВПК
«Альтаир», ВПК «Витязь», ВПК «Лидер»

- образовательная программа туристических клубов «Восьмерка», «Экватор», «Ирбис» для
обучающихся 10-17 лет по технике пешеходного туризма, пропаганде здорового образа жизни,
воспитанию патриотизма, подготовке к службе в Вооруженных силах.
В течение трех лет в Центре дополнительного образования детей реализуются:
- образовательные программы спортивно-технических клубов «Святогор», «Беркут», «Юный
спасатель»;
- образовательные программы краеведческого клуба «Память», « Истоки», «Наследие»,
- образовательные программы военно-патриотических клубов «Сова», «Витязь», «Альтаир».
В течение двух лет в Центре дополнительного образования детей реализуются:
- образовательная программа экологического клуба «Юный исследователь», « Юный лесовод»
- образовательная программа краеведческого клуба «Ермак».
- образовательная программа ВПК « Русичи»; « Лидер»
В течение одного года в Центре дополнительного образования детей реализуются:
- образовательная программа краеведческого клуба «Эхо», «Мы-россияне»;
- образовательная программа военно-патриотического клуба «Постовец»;
- образовательные программы экологических клубов «Колос»
Педагогические работники вправе разрабатывать образовательные программы основе типовых,
реализовывать их, после утверждения Педагогическим советом Центра.
6. Кадровое обеспечение.
В Центре дополнительного образования трудятся 25 педагогов. Высшее педагогическое
образование имеют – 19 человек. Это небольшой коллектив, но работоспособный, творческий,
целеустремленный: 5 человек награждены правительственными и отраслевыми наградами - среди
них «Отличник физической культуры и спорта РФ», «Почетный работник общего образования РФ»,
«Отличник народного просвещения».
Работа с педагогическими кадрами в Центре направлена на решение следующих
педагогических задач:
- создание системы профессионального роста педагогических работников, повышения уровня
общей культуры педагогов, содействие их реализации;
- изучение, анализ и оценка результативности образовательной деятельности каждого
педагога;
- выявление, обобщение, распространение лучшего педагогического опыта, содействие
творческому росту педагогических работников;
- индивидуализация процесса повышения квалификации педагогических кадров, повышение
мотивации их к самообразованию;
- организация и оказание практической помощи молодым специалистам.
По образованию:
Учебный год
Количество
высшее
Среднен/высшее
педагогов
специальное
2019-2020
25
19
6
0
По педагогическому стажу:
Учебный год
Количество
педагогов
2018-2019
25

До 5 лет
3

По квалификации педагогических кадров:
Учебный год
Количество
Соответствует
педагогов
должности
2019-2020
25
16

От 5 до 10 От 10 до От 15 до Свыше 20
лет
15 лет
20 лет
лет
1
6
4
11

Первая

Высшая

1

8

Ежегодно педагоги Центра повышают свою квалификацию на мастер-классах, семинарах
Федерального ГОУ «Всероссийский детский центр «Орленок», курсах межотраслевого

регионального центра подготовки и повышения квалификации специалистов, курсах дистанционного
повышения квалификации.
Формы работы с педагогическими кадрами

Повышение
квалификации

Методическая
служба

Психологическая
служба

- Курсы

- Педагогический совет

- Диагностика

- Мастер-класс

- Методический совет

- Тестирование

- Семинары

- заседания МО

- Мониторинг

- Творческие
отчеты

- Семинары

Экспериментальная
лаборатория

- Мастер-класс
- Выставки

Аттестация и повышение профессионального уровня
7. Учебно - методическое сопровождение образовательного процесса
Основное направление методической работы в ЦДОД непосредственно связано с созданием
условий для адаптации, становления, развития и саморазвития педагогических работников на основе
выявления их индивидуальных особенностей и заключается в следующем:
- обеспечение педагогов типовыми программами, оказание методической помощи в создании
адаптированной программы для конкретной группы обучающихся;
- удовлетворение образовательных потребностей педагогических работников;
- выявление, оформление и сопровождение педагогического опыта.
Цель методической работы – повышение качества образования, обновление программнометодического обеспечения, внедрение новых педагогических технологий и проектов в
образовательную практику.
Основные направления методической деятельности:
кадровое обеспечение;
обновление содержания образовательного процесса;
совершенствование управления качеством образования;
информационно – методическое обеспечение.
Основные задачи методической работы:
- Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий.
- Профессиональное становление молодых педагогов.
- Повышение качества проведения занятий в результате модернизации и развития учебноматериальной базы Центра дополнительного образования детей в соответствии с содержанием
учебных планов и программ, с задачами по внедрению в образовательный процесс новых
информационных технологий.

- Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта,
творчески работающих педагогов дополнительного образования.
- Организация взаимодействия с другими образовательными учреждениями дополнительного
образования детей с целью обмена опытом и педагогическими технологиями.
- Оказание методической помощи педагогам в разработке образовательных программ.
- Реализация практической деятельности в рамках экспериментальной лаборатории
- Совершенствование системы оценивания знаний, умений и навыков обучающихся,
критериев оценки для аттестации обучающихся.
Перечень основных мероприятий
по методическому обеспечению учебного процесса
в МБУ ДО ЦДОД
Мероприятия
Периодичность
Предельное
Предельный
проведения
число
рассмат- расход времени
риваемых
(уч. час.)
вопросов
Заседания методического совета

1

раз в четверть

2-3

2-2,5

Научно-методические
1
конференции
по обобщению
опыта методической работы

раз в 2-3 года

2-3

3-4

2-3

0,5

Конкурс школьных музеев

1 раз в год

Конкурс на лучший комплект 1
дидактических материалов

раз в год

Конкурс
участков

раз в год

учебно-опытных 1

Оперативные совещания

1 раз в месяц

Заседания
объединений

методических 4

раза

в год

2-3

1,5-2

Установочное
совещание

методическое В начале года

3-4

0,5-1

Участие в работе городских По необходимости 1-2
методических
объединений
учителей города и района (МО
учителей
ОБЖ,
физической
культуры, биологии, экологии,
химии, географии).
Открытые занятия, мастер-класс

По плану МО

0,5

8. Воспитательная работа.
Основные воспитательные задачи, на решение которых направлена деятельность ЦДОД:
- Социально-педагогическая адаптация и защита детей, формирование позитивного отношения
между людьми, уважение прав другого человека.
- Развитие интересов и способностей личности, формирование и развитие личностных
качеств, необходимых для активной жизнедеятельности.
- Целенаправленный поиск условий для максимального проявления потенциальных
возможностей личности, формирование привычки к систематическому труду.
- Увеличение степени самостоятельности детей, воспитание способности самоконтроля и
управления своей жизнью, эффективного преодоления трудностей.
- Сознательное получение дополнительного образования, соответствующего жизненным
планам и интересам. Компенсация
дефицита
общения в школе, семье, в среде сверстников и
расширение сферы межличностных контактов. Формирование знаний, умений и навыков по
обеспечению здорового образа жизни и жизненных потребностей.
- Формирование устойчивого негативного отношения к антисоциальным тенденциям в
молодежной среде и сознательного противодействия употреблению и распространению наркомании,
токсикомании, алкоголизма и табакокурения.
- Обеспечение подготовки к созидательной общественно-производственной деятельности и
привитие ответственно-правовых черт поведения.
Организаторами и участниками воспитательного процесса в Центре являются заместители
директора по учебно-воспитательной и воспитательной работе. Реализация воспитательных задач
обеспечивается в ходе проведения массовых мероприятий, соревнований.
Коллектив Центра дополнительного образования детей является организатором массовых мероприятий, как для воспитанников Центра, так и для школьников и жителей города и района. Все
мероприятия направлены на воспитание и творческое развитие каждого ребенка, с учетом его
индивидуальных способностей и личных склонностей. Нередко бывает, что ребенок, занимаясь в
одном объединении, пробует свои силы и способности в других.
С целью развития гражданского и патриотического сознания, чувства долга, памяти, чести у
школьников Центр дополнительного образования детей проводит множество мероприятий
патриотической направленности, таких как: военно-спортивные конкурсы «Сильные духом»,
юнармейская игра «Зарница», соревнования по стрельбе, армрестлингу. Митинги и встречи с
ветеранами ВОВ, посвященные Дню освобождения города, Дню Победы, Дню освобождения
Северного Кавказа, в которых принимают участие хор ветеранов ВОВ и тружеников тыла
«Фронтовые друзья» – давно стали неотъемлемой частью военно-патриотической работы ЦДОД.
Анализ активности участия воспитанников клубов и объединений Центра в городских и
районных мероприятиях, направленных на военно-патриотическое воспитание детей и подростков
показал, что число таких участников составляет 39,7% от общего количества школьников,
принявших участие в таких мероприятиях.
Традиционным стал слет участников Всероссийского туристско-краеведческого движения
«Отечество», в котором принимают участие не только воспитанники Центра, но и учащиеся
образовательных учреждений города и района.
Среди массовых экологических мероприятий необходимо отметить экологический фестиваль,
«Посади дерево», «Каждой пичужки кормушка»,
«Сохраним природу Ставрополья», слет
ученических бригад, конференция « Эколого краеведческие проблемы Ставрополья»
Мероприятия экологической направленности предполагают разноплановое воспитание
личности ребёнка.
Большую роль Центр дополнительного образования детей отводит организации отдыха детей
в летний период. В Минераловодском районе с 2007 года успешно работает загородный
многопрофильный лагерь «Юный патриот», который является единственным в крае такого рода.
Программа загородного сезонного оздоровительного профильного палаточного лагеря
предусматривает организацию 3 потока по 40 детей сроком по 7 дней. Но, в связи с карантином,
Центру дополнительного образования детей пришлось вносить коррективы
в летнюю
оздоровительную компанию. Коллектив Центра был вынужден адаптировать программу лагеря для
дистанционной работы. Для работы лагеря была выбрана социальная сеть «ВКонтакте» по причине
доступности и популярности у детей. В соответствии с рекомендациями министерства образования

по организации дистанционного обучения от 7 мая 2020 года была разработана программа,
рассчитанная для этой площадки. В основу лагеря легли видео уроки, видео экскурсии и online
трансляции. С целью активизации обратной связи в рамках лагеря проводятся конкурсы и
челленджи, запланировано участие во всероссийских акциях. Специфика работы в режиме online и в
социальной сети позволяет работать с практически неограниченным количеством детей, на момент
написания отчета в лагере принимало участие 127 человек. Ознакомиться с материалами и
мероприятиями лагеря и можно по адресу https://vk.com/yunyy_patriot.
В результате реализации программы загородного сезонного оздоровительного профильного
палаточного лагеря «Юный патриот» участники лагеря:
- овладевают базовыми знаниями по военной истории государства, истории родного края,
основам военной службы в Российской армии;
- повышают уровень своего физического развития через систему оздоровительных мероприятий
и реализацию комплекса спортивных соревнований по военно-прикладным видам спорта;
- раскрывают свой творческий потенциал через систему творческих мероприятий смены и в
результате реализации программы профильных школ;
- приобретают навыки детского самоуправления;
осваивают навыки выживания человека в условиях горной и лесной местности;
- сдают нормативы по физической и туристической подготовке.
На основе реализации всех мероприятий, входящих в программу профильной смены, у
подростков формируются основные личностные качества гражданина – патриота своего Отечества.
19 июля 2019 года МБУ ДО ЦДОД занял первое место в краевом конкурсе « Лучшая программа
организации детского отдыха» за программу « Юный патриот» в торжественной обстановке был
получен диплом Министерства образования Ставропольского края, и программа была направлена на
Всероссийский конкурс программ и методических разработок «Лучшая программа организации
детского отдыха», где получила сертификат участника
9. Материально-техническое оснащение МБУ ДО ЦДОД
Материально-техническое обеспечение Центра дополнительного образования детей достаточное
для обеспечения успешной работы по всем направлениям деятельности. Из ТСО и компьютерной
техники Центр располагает компьютерами, сканерами, принтерами, аудиовидеотехникой. Для
воспитанников военно-патриотических клубов Центр имеет более 100 комплектов военизированной
формы, церемониальные сабли и карабины, камуфляжные костюмы, пневматические винтовки,
арбалеты и др. Туристско-краеведческие клубы укомплектованы современными палатками,
спальниками, кариматами и остальным туристским снаряжением. Продолжается оснащение
экологической лаборатории необходимым для исследований и экспериментов оборудованием.
10. Социальное партнерство МБУ ДО ЦДОД
Г. Минеральные Воды
При проведении мероприятий военно-патриотической направленности Центр дополнительного
образования детей работает в тесном контакте с ДОСААФ, Советом ветеранов войны, труда,
Вооруженных Сил и правоохранительных органов, Минераловодским
казачьим обществом,
военкоматом, Управлением по делам ЧС Минераловодского района, полицией, общественными
организациями «Морское собрание» и «Боевое братство».
Мероприятия эколого-биологического направления проводятся в сотрудничестве с
Управлением сельского хозяйства, краевым Центром экологии, туризма и краеведения, отделом
экологии и охраны природы Газпром, ООО «Элит парк».
При проведении районного слета участников Всероссийского туристско-краеведческого
движения «Отечество» Центр дополнительного образования детей взаимодействует с работниками
краеведческого музея, центральной городской библиотеки,
профессорско-преподавательским
составом Московского Гуманитарно-Экономического института, городским архивом.
Связь Центра дополнительного образования детей со школами даёт возможность изучения
запросов учащихся, обмена опытом работы, мастерства и профессионализма.

Деятельность Центра регулярно освещается в СМИ: газеты «Время» и «Минеральные Воды»,
на каналах телевидения СИФ-ТНТ и СТС-КМВ.

11. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ВОСПИТАННИКОВ ЦДОД
Участие в мероприятиях различного уровня

В течение 2019/2019 учебного года воспитанники МБУ ДО ЦДОД приняли участие в мероприятиях
(количество мероприятий/количество воспитанников ЦДОД, принявших участие в этих
мероприятиях):
Всемирные мероприятия = 1шт. = 1восп. Победители = 0, призеры = 0
Международные мероприятия = 4шт. = 82восп. Победители = 0, призеры = 0
Всероссийские мероприятия = 18шт. = 134восп. Победители = 12, призеры = 3
Краевые мероприятия = 17шт. = 127восп. Победители = 7, призеры = 21
Региональные мероприятия = 7шт. = 62восп. Победители = 5, призеры = 5
Окружные мероприятия = 24шт. = более 650восп.
Городские мероприятия = 2шт. = более 120восп.
Внутришкольные мероприятия = 50шт. = более 1000восп.
Походы = 9шт. = 160восп.
Экскурсии молодежного Маршрута Памяти = 31шт. = 650восп.
Экскурсии в рамках профориентации = 2шт. = 35восп.
В 165 мероприятиях приняли участие более 3020 воспитанников

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)